内容紹介

 

全国の保護者、指導者から絶大な支持を受ける
『サッカーで子どもをぐんぐん伸ばす１１の魔法』の著者が
指導現場で、その実践例を大公開！

言葉のかけ方ひとつで“考える力”“自立心”が芽生える！
サッカー指導に、子育てに役立つ池上式メニュー４５分ＤＶＤ付き

指導者・保護者の皆さんは普段、子どもたちにこんな言葉をかけていませんか？
「どうしてできないの？」（感情的に叱る、子どもが萎縮するような否定）

「こうしなさい」（答えを一方的に指示する）
「どうせ〇〇だったんでしょ？」（思い込みや、価値観を押しつけてしまう）
「勝手にしなさい」（一方的な突き放し）
こういった言葉は子どもの意欲をそぎ、自発的な成長を妨げる要因となります。

本書では、普段からよく使う練習メニューと象徴的な言葉（フレーズ）を取りあげながら、
どのように子どもと接すればいいのか、言葉をかければいいのか……
“オトナが守るべき１０のおきて”を伝授します。

 

★おきて１　失敗する勇気をひきだす
「チャレンジできたね」　ミスを叱ると平均点の子どもしか育てられない。小さな前進を見逃さない

 

★おきて２　模倣（もほう）させる
「（仲間を）見て！教えてもらって」　大人が教科書ではない。真似することで気づきを促そう

 

★おきて３　ほめてから考えさせる
「惜しい！でも、逆は見てた？」　否定は子どもを委縮させる。肯定から始めよう

 

★おきて４　成功のイメージを描かせる
「どうしたらうまく動ける？」　結果を急がない。手順を踏むことで意欲と自信をひきだす

 

★おきて５　寄り添う大人になる
「なぜうまくいかないのか一緒に考えよう」　突き放すのは簡単。解決するプロセスをともに歩もう

 

★おきて６　やわらか言葉に変える
「さあ、やってみよう！」　感情的な大人のもとでは子どもは成長しない。フラットな関係づくりを

 

★おきて７　心の中を探る
「パスしなかったのはどうして？」　見てなかったんでしょ？と思い込んでいませんか。価値観を押し付けない

 

★おきて８　集中させる空気づくり
「うまくなりたい人だけ残ろう」　叱責は必要なし。夢中にさせるコツは練習の質と説得力のある言葉

 

★おきて９　数字で刺激する
「どっちがいい？」「大事なことは三つ！」　簡潔に話せないと敬遠される。話の要旨をナンバーリングして

 

★おきて10　「はてな？」で自治力を育てる
「どう言えばいいかな？」　説教コーチは古いと思おう。問いかけを習慣に