レベル差があるから学年ミックスのグループ分けを検討するも、保護者から「劣等感を抱く」と反対が......。レベル差のあるチームの指導、どうすればいい？

公開：2023年8月11日　更新：2023年8月15日

キーワード：グループ分けレベル差のある子たち判断力基礎技術思考力

サカイク10か条

■アドバイス③練習法を変えてみる　様々な子を混ぜてやるとみんなできるようになってくる

３つめは練習方法です。
能力別ではなく、様々な子どもたちを混ぜてやっていると、みんなができるようになってきます。前述したように、できない子がいれば「周りの人は何したらいい？」とできる子に問いかけてください。

彼のキックがここまで届くと思う？
うん、思わないよね。じゃあ、どうして離れていくの？　もっと近づいて相手がいないところでボールをもらってあげたら？
みんな特徴あるよね？　助けてあげるのがサッカーだよね？

例えば、仲良くない二人を私はわざと一緒にやらせます。この子をうまくするにはどうしたら？　と考えてもらいます。

スポーツは競争だ、悔しかったらうまくなれ――。プロであればそうでしょう。プロは自分の価値を高めたり、磨かなくてはなりません。しかし一方で、自分だけ良ければいい、というエゴイストは一流になれないのも確かです。

プロのような競争を小学生からやらせる必要はありません。

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池上　正（いけがみ・ただし）

「ＮＰＯ法人Ｉ.Ｋ.Ｏ市原アカデミー」代表。

大阪体育大学卒業後、大阪ＹＭＣＡでサッカーを中心に幼児や小学生を指導。2002年、ジェフユナイテッド市原・千葉に育成普及部コーチとして加入。幼稚園、小学校などを巡回指導する「サッカーおとどけ隊」隊長として、千葉市・市原市を中心に年間190か所で延べ40万人の子どもたちを指導した。

12年より16年シーズンまで、京都サンガＦ.Ｃ.で育成・普及部部長などを歴任。京都府内でも出前授業「つながり隊」を行い10万人を指導。ベストセラー『サッカーで子どもがぐんぐん伸びる11の魔法』（小学館）、『サッカーで子どもの力をひきだす池上さんのことば辞典』（監修／カンゼン）、『伸ばしたいなら離れなさい　サッカーで考える子どもに育てる１１の魔法』など多くの著書がある。