指導者・保護者の皆さんは普段、子どもたちにこんな言葉をかけていませんか?「どうしてできないの?」(感情的に叱る、子どもが萎縮するような否定)「こうしなさい」(答えを一方的に指示する)「どうせ〇〇だったんでしょ?」(思い込みや、価値観を押しつけてしまう)「勝手にしなさい」(一方的な突き放し)こういった言葉は子どもの意欲をそぎ、自発的な成長を妨げる要因となります。

 

本書では、普段からよく使う練習メニューと象徴的な言葉(フレーズ)を取りあげながら、どのように子どもと接すればいいのか、言葉をかければいいのか、子どもとの距離のとり方……子育てやサッカー指導に悩む方々の具体的な解決策として、

“オトナが守るべき10のおきて”を伝授します。10のおきてを学ぶことで、必ずオトナ自身の考えが変わり、子どもへの接し方や使う言葉も変わります。そして、子どもの”考える力””自立心”が芽生え、子どもに秘められた力をひきだします。

 

★おきて1 失敗する勇気をひきだす

「チャレンジできたね」 ミスを叱ると平均点の子どもしか育てられない。

小さな前進を見逃さない

 

★おきて2 模倣(もほう)させる

「(仲間を)見て!教えてもらって」 大人が教科書ではない。

真似することで気づきを促そう

 

★おきて3 ほめてから考えさせる

「惜しい!でも、逆は見てた?」 否定は子どもを委縮させる。

肯定から始めよう

 

★おきて4 成功のイメージを描かせる

「どうしたらうまく動ける?」 結果を急がない。

手順を踏むことで意欲と自信をひきだす

 

★おきて5 寄り添う大人になる

「なぜうまくいかないのか一緒に考えよう」 突き放すのは簡単。

解決するプロセスをともに歩もう

 

★おきて6 やわらか言葉に変える

「さあ、やってみよう!」 感情的な大人のもとでは子どもは成長しない。

フラットな関係づくりを

 

★おきて7 心の中を探る

「パスしなかったのはどうして?」 見てなかったんでしょ?と思い込んでいませんか。

価値観を押し付けない

 

★おきて8 集中させる空気づくり

「うまくなりたい人だけ残ろう」 叱責は必要なし。

夢中にさせるコツは練習の質と説得力のある言葉

 

★おきて9 数字で刺激する

 

 

 

 

【監修者】

京都サンガFCアドバイザー 池上 正（いけがみ・ただし）

1956年大阪生まれ。大阪体育大学卒業後、大阪YMCAでサッカーを中心に幼年代や小学生を指導。02年、ジェフユナイ テッド市原・千葉に育成普及部コーチとして加入。小学校などを巡回指導する『サッカーおとどけ隊』隊長として、 千葉市・市原市の保育所、幼稚園、小学校を中心に延べ40万人の子どもたちを指導した。2010年１月にジェフを退団 後にNPO法人「I.K.O市原アカデミー」を設立。08年１月に上梓した初めての著書『サッ カーで子どもをぐんぐん伸ばす11の魔法』（小学館）は少年スポーツ書のベストセラーに。2011年より京都サンガFC アドバイザーに就任した。

 

池上正著『サッカーで子どもをぐんぐん伸ばす11の魔法』